لیست آثار دکتر علی رووف
نام: علی ؛ نامخانوادگی: رووف کاتب ؛ نام پدر: سید محمد ؛ متولد: 1315
پیشینهی تحصیلی: دیپلم ادبی (مشهد، 1336)، کارشناسی زبان انگلیسی (دانشسرای عالی/ دانشگاه تربیت معلم تهران، 1342)، کارشناسی ارشد تعلیم و تربیت (دانشگاه کالیفرنیای جنوبی امریکا، 1356) ، دکترای فلسفهی تعلیم و تربیت (دانشگاه کلمبیا و هاوایی امریکا، 1380).
زندگینامه
د کتر علی رووف در اردیبهشت 1315 شمسی در مشهد به دنیا آمد. دانشسرای مقدماتی را در این شهر گذراند. نوزده ساله بود که ابلاغ معلمی را دریافت کرد و به روستایی در غرب مشهد رهسپار شد. سه سال در آن روستا و روستایی که به شهر نزدیکتر بود خدمت کرد. وی آن سالها را از نظر کاری و همزیستی با کودکان و نوجوانان روستایی و اولیای آنها از بهترین سالهای زندگی خود میداند. از آن سالها تجربهها و خاطرههای شیرینی دارد که برخی را به چاپ رسانده است. اما از محرومیتهای مادی و فرهنگی روستاییان رنج میبرد و خود همین باعث تلاش بیشتر وی برای آبادی ایران عزیز شد.
آن روزها ارزش معنوی و حرفهای فارغ التحصیل دانشسرای مقدماتی خیلی بالا بود. از این رو، از رووف خواستند دو سال باقیمانده تعهدش را در شهر بگذراند. طی این سالها دیپلم ادبی گرفت. زیرا در آن سالها دورهی دو سالهی دانشسرای مقدماتی دیپلم کامل محسوب نمیشد و فارغ التحصیلها مجبور بودند در آخرین سال یکی از رشتههای ادبی، ریاضی یا طبیعی دبیرستان را امتحان بدهند تا دیپلم کامل شناخته شوند.
رووف پس از آن که تعهدش را به پایان رساند، در کنکور دانشسرای عالی (دانشگاه تربیت معلم فعلی) شرکت کرد. رشتهی تحصیلی زبان انگلیسی را برگزید و در دوران تحصیل نیمی از روزها را در دبیرستانهای تهران درس میداد و نیم دیگر را درس میآموخت.
پس از گرفتن لیسانس زبان انگلیسی به مشهد باز گشت و بیش از 12 سال در دبیرستانهای این شهر و دانشکدهها و مرکزهای آموزش عالی، از جمله دانشکدهی پیراپزشکی و آموزشگاه عالی بهداشت مدارس، به تدریس زبان انگلیسی مشغول شد. وی در آن سالها درسنامهای برای آن مرکزها تالیف کرد که تدریس آن در مرکزهای مشابه، توصیه شد.
پس از این، رووف به تهران خوانده شد، زیرا در آزمون بورس تحصیلی خارج کشور قبول شده بود. فوق لیسانس را در رشتهی تعلیم و تربیت با گرایش مدیریت آموزشی، زودتر از موعد مقرر از دانشگاه کالیفرنیای جنوبی (USC) دریافت کرد و دورهی دکترا را در دانشکدهی علوم تربیتی دانشگاه کلمبیا (UMC) در ایالت میسوری آغاز کرد. بیش از نیمی از این دوره را گذرانده بود که به خاطر انقلای سال 1358، درس و تحصیل را رها کرد و به وطن بازگشت. ایشان یک سال در دبیرستان تدریس کردند و سپس با 25 سال پیشینهی خدمت در آموزش و پرورش، در سن 45 سالگی بازنشسته شدند.
دکتر رووف در 25 نوامبر2001 توانست مدرک دکترای خود را در رشتهی فلسفهی تعلیم و تربیت از دانشگاه بینالمللی هاوایی (AUH) امریکا دریافت کند و به عضویت علمی این دانشگاه بپیوندد. ایشان در سالهای 1354 و 1355، رئیس مرکز تربیت معلم مشهد را برعهده داشتند و اکنون بیش از 12 سال است که در پژوهشکدهی تعلیم و تربیت، وابسته به آموزش و پرورش، وظیفهی تهیه و تولید مجله و کتابهای علمی آموزشی و پژوهشی را بر عهده دارند.
وی چندین سال است که در دانشگاههای زیر به آموزش درسهای علوم تربیتی به دانشجویان میپردازد:
• دانشگاه شهید بهشتی
• دانشگاه شهید رجایی
• دانشگاه علمی و کاربردی تهران
• مرکز آموزش عالی تربیت معلم تهران
• مرکز آموزش و پژوهش مدیریت دولتی تهران
• دانشگاه آزاد اسلامی-دفتر مطالعات و آموزش نیروی انسانی
• دانشگاه الزهرا، تهران
فهرست آثار
کتابها
دانشگاهی ( درسی، مرجع)
1. تربیت معلم و کارورزی (تالیف)، انتشارات فاطمی، چاپ اول بهار 1371، چاپ دوم 1375، (ویراست دوم نشر روان)چاپ سوم(1386)
2. تدریس خرد: تمرین مهارتهای تدریس در مقیاس کوچک، دکتر جرج براون، انتشارات مدرسه، چاپ اول زمستان 1372، چاپ دوم پاییز 1373، چاپ سوم آبان 1377، چاپ چهارم 1383، چاپ پنجم 1383، چاپ ششم 1385، چاپ هفتم 1385، چاپ هشتم1387 (ترجمه)
3. نگاهی به آموزش و پرورش پیش از دبستان در جهان امروز، انجمن پژوهشهای آموزشی پویا، چاپ اول زمستان 1370 (تنظیم و ترجمه، ویراستاری علمی و ادبی)
4. کارمایهی معلمان: در گذر از یاددهی به یادگیری، انتشارات مدرسه، چاپ اول پاییز 1375، چاپ دوم 1378، چاپ سوم 1380 (ترجمه و تالیف)
5. یادگیری گنج درون: نکتههای برجسته، پژوهشکدهی تعلیم و تربیت، چاپ اول بهمن 1375، چاپ دوم مهر 1377، چاپ سوم 1379 (ترجمه به اتفاق همکار)
6. درسمایهی تکنولوژی آموزشی، انتشارات مدرسه، چاپ اول پاییز 1377، چاپ دوم 1382 (تالیف)
7. راهنمای موسسههای پژوهشی و آموزشی ایران و برخی کشورهای جهان، پژوهشکدهی تعلیم و تربیت، چاپ اول اردیبهشت 1376، چاپ دوم 1377 (گردآوری و ترجمه)
8. پژوهش در آموزش و پرورش، پژوهشکدهی تعلیم و تربیت، چاپ اول خرداد 1377 (نگارش یک مقاله)
9. آموزش و پرورش نوین در کشورهای جنوب شرق آسیا، دفتر آموزش ضمن خدمت آموزش و پرورش، نشر تایپی اول 1354، نشر تایپی دوم 1355 (گزارش سفر مطالعاتی)
10. یاد دادن برای یادگرفتن، انتشارات مدرسه، چاپ اول 1378، چاپ دوم 1380، چاپ سوم 1382، چاپ چهارم 1383 (تالیف)
11. افزایش کارایی معلمان، انتشارت آییژ، چاپ اول 1381، چاپ دوم، 1386 (ترجمه به اتفاق همکار)
12. یاددهی هوشمند: پرورش استعداد در کلاس درس و بیرون مدرسه، جنیس لروکس و ادنا مکمیلان، موسسهی فرهنگی منادی تربیت، چاپ اول تابستان 1381، چاپ دوم 1381، چاپ سوم 1382، چاپ چهارم 1385 (ترجمه به اتفاق همکار)
13. جنبش جهانی برای بهسازی تربیت معلم، پژوهشکدهی تعلیم و تربیت، چاپ اول پاییز 1379، چاپ دوم 1384 (متن کامل یک پژوهش)
14. تدریس عملی، جزوهی درسی برای مرکزهای تربیت معلم، نشر تایپی 1355
15. بالا نشینی مدیریت آموزشی، انتشارات آستان قدس (بهنشر)، چاپ اول 1381، چاپ دوم 1384 (تالیف)
16. سهم معلم شیوهی معلم، انتشارات آستان قدس (بهنشر)، چاپ اول 1381، چاپ دوم 1383، چاپ سوم 1385 (تالیف)
17. آغاز خوب، انتشارات قدیانی، چاپ اول 1382 (ترجمه به اتفاق همکار)
18. پژوهش در کلاس درس و مدرسه، انتشارات مدرسه، چاپ اول 1384، چاپ دوم 1386، چاپ سوم 1387، چاپ چهارم 1388 در 32000 نسخه، چاپ پنجم 1388 (تالیف)
19. آنچه یاد میدهیم آنچه یاد میگیرند، انتشارات مدرسه، چاپ اول 1384، چاپ دوم1387، چاپ سوم 1388 (تالیف)
20. در کوچه باغ مدیر مدرسه (چگونه مدرسه را اداره کنیم)، انتشارات مدرسه، چاپ اول 1384، چاپ دوم 1385 (تالیف)
21. مبانی و اصول آموزش و پرورش امروز - فلسفهی تربیت معلم. نشر ارسباران، چاپ اول 1386 (تالیف)
22. راهنمای نقد کتاب کودک و نوجوان. نشر آییژ، چاپ اول، زمستان 1387
23. مدیریت پژوهش در مدرسه. نشر آییژ، چاپ اول، زمستان 1388
24. جلوهگریهای شعر در آموزش کودکان و نوجوانان. نشر آییژ، چاپ اول، زمستان 1388
25. کارورزی در کارگاه تربیت معلم (فن شناسی آموزشی). نشر آییژ، چاپ اول، پاییز 1389
ویژهی نوجوانان
1. یک میلیون، انتشارات فاطمی، چاپ اول 1364، چاپ دوم1368، چاپ سوم 1370 (داستان تربیتی)
2. کتابخانهی ما، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1366، چاپ دوم 1369، چاپ سوم 1376 (داستان تربیتی)
3. من آبم، انتشارات منادی تربیت، چاپ اول 1366، چاپ دوم 1369، چاپ سوم 1383، چاپ چهارم 1384، چاپ پنجم1387 (قطعهی ادبی، دوزبانه؛ فارسی و انگلیسی)
4. شیشهی عمر، انتشارات فاطمی، چاپ اول 1370، چاپ دوم 1377 (داستان)
5. با کفشهای برفی، انتشارت سوگند، چاپ اول، 1377، چاپ دوم1381، چاپ سوم 1384، چاپ چهارم 1384 (داستان)
6. فضا، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1367، چاپ دوم 1368، چاپ سوم 1370، چاپ چهارم 1376 (ترجمه)
7. گلهای خودرو، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1367، چاپ دوم 1368، چاپ سوم 1369، چاپ چهارم 1376 (ترجمه)
8. پدیدههای جوی، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1367، چاپ دوم 1368، چاپ سوم 1369، چاپ چهارم 1376 (ترجمه)
9. آسمان شب، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1367، چاپ دوم 1369، چاپ سوم 1376، چاپ چهارم 1376 (ترجمه)
10. تشخیص و درمان آکنه، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1368، چاپ دوم 1372، چاپ سوم 1375، چاپ چهارم 1378، چاپ پنجم 1381، چاپ ششم 1382 (ترجمه به اتفاق همکار)
11. سفر به قرن بیست و یکم، ریکوا و چیدا، انتشارات منادی تربیت، چاپ اول پاییز 1379، چاپ دوم، تابستان 1380، چاپ سوم زمستان 1380، چاپ چهارم 1381، چاپ پنجم 1384 (ترجمه به اتفاق همکار)
12. پیغامی برای خانم معلم، انتشارات آستان قدس، چاپ اول 1384 (ترجمه)
13. همهمهی داستان، انتشارات قو، چاپ اول 1384
14. آواز بچه کبوترها، انتشارات منادی تربیت، چاپ اول 1385
15. از عصر صابون تا عصر دانایی، انتشارات منادی تربیت، چاپ اول 1387 (تقدیرشده در هشتمین دورهی کتاب فصل، زمستان 1387)
16. من آبم (دوزبانه، انگلیسی و فارسی) نشر آییژ، تابستان 1389
آثار دیگر
• نگارش، تالیف و ترجمهی بیش از 80 مقاله علمی و آموزشی که در نشریهها مختلف، از جمله دانشمند، پیام یونسکو، فرهنگنامهی کودک و نوجوان، رشد تکنولوژی آموزشی، رشد معلم، رشد مدیریت مدرسه و روزنامهی همشهری چاپ شده است.
• ویراستاری بیش از 15 کتاب که انتشارات پژوهشکدهی تعلیم و تربیت آنها را چاپ کرده است.
• ویراستاری 270 مقاله برای همایش بزرگ بینالمللی علمی کاربردی بهبود کیفیت آموزش عمومی از سوی اداره کل وزارت آموزش و پرورش تهران، 1372
• تهیه و آماده سازی 26 شماره از فصلنامهی& quot; پژوهشنامه آموزش& quot; برای پژوهشکدهی تعلیم تربیت از سال 1369 تا 1375
• تهیه و آماده سازی بیش از 40 کتاب برای پژوهشکدهی تعلیم تربیت از سال 1375 تا 1379
• ویراستاری و ارزشیابی بیش از 40 اثر برای ناشران گوناگون
فعالیتهای پژوهشی
• شرکت در طرح پژوهشی «خواندن در ایران» مجری: انجمن پژوهشهای آموزشی پویا
• شرکت در طرح پژوهشی «چگونگی ارائه متون ادب فارسی به کودکان و نوجوانان» مجری: شورای کتاب کودک
• مجری طرح پژوهشی «بررسی جایگاه تحقیقات آموزشی و تربیتی در 32 کشور جهان و ایران» با همکاری دکتر محمود محمدی
• مجری طرح پژوهشی «جنبش جهانی برای بهسازی تربیت معلم» به سفارش پژوهشکدهی تعلیم و تربیت؛ این پژوهش به صورت کتاب منتشر شد.
• ناظر طرح پژوهشی «مطالعهی تطبیقی برنامهریزی درسی تربیت معلم» به سفارش موسسهی پژوهش و برنامهریزی درسی و نوآوریهای آموزشی.
• عضو طرح تدوین سند ملی آموزش و پرورش (چشمانداز 20 ساله)
• عضو شورای مرکزی تربیت معلم- وزارت آموزش و پرورش
پست الکترونیک: raoofkateb@gmail.com